ต้นไม้หิวน้ำเเล้วถึงเวลาที่พวกเราต้องรวมพลังมาช่วยกันรดน้ำ
กิจวัตรประจำวันที่จะชวนเด็ก ๆ ออกมาสัมผัส รับรู้สภาพอากาศในวันนั้น ๆ รวมไปถึงการฝึกการสังเกตผ่านสายตานกฮูกของเด็ก ๆ เอง
.
หนูเจอหยากไย่ยักษ์
หนูเจอหอยทาก
กล้วย กล้วยยังเขียวอยู่เขียวเขียวหลายวันเเล้วนะ
หอยทากจริง ๆ นะ ยังมีตัวอยู่ข้างใน
วันนี้ร้อนจักกะเเร้เปียกเเล้ว
วันนี้หัวเปียกไปหมดเเล้ว
วันนี้ลมเย็น ใครเปิดพัดลม
ฯลฯ
.
นอกจากนี้ ยังมีการฝึกกะจังหวะในการรดน้ำ เช่น การถือบัวรดน้ำท่าไหนเดินถนัดที่สุด เเละเทน้ำอย่างไรให้ชุดไม่เปียก ในส่วนนี้คุณครูเปิด พท. ให้เด็ก ๆ ได้ทดลองด้วยตนเอง จนเจอจังหวะที่เหมาะสม
.
บางคนกังวลเรื่องเสื้อเปียก เพราะถูกดุเวลาทำน้ำหกมาตลอด พอมาอยู่ในสถานการณ์นี้ คุณครูเพียงบอกว่าไม่เป็นไร เดี๋ยวก็เเห้ง กลายเป็นว่าเค้าสนุกเเละกล้าที่จะทำกิจกรรมมากขึ้น เเละ เท่าที่สังเกต เด็ก ๆ ส่วนใหญ่ เขาอยากอัพเลเวลของตัวเองให้ดีขึ้น ไม่มีใครอยากรดน้ำให้เสื้อเปียกทุกวัน เขาจะค่อย ๆ ฝึก จัดทาทาง รวมไปถึงการเลือกขนาดบัวรดน้ำที่เหมาะกับร่างกายเขา
.
ด้วยความที่บ้านเรามีบัวรดน้ำจำนวนไม่มาก เด็ก ๆ จึงได้ฝึกเรื่องการรอคอยไปในตัว สิ่งสำคัญคงเป็นความเสมอต้นเสมอปลายให้เด็ก ๆ ได้ฝึกทำซ้ำ จนเกิดความชำนาญ
.
สิ่งที่ได้เรียนรู้ผ่านกิจกรรมนี้
EF / Active Learning / Positive Reinforcement / Whole language / Self Esteem / Growth mindset / ทักษะการสังเกต / ความรับผิดชอบ
Comments